12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Татьяна Нефедова848
I was born in Sverdlovsk in 1988 the 7th of December. I graduated from RSVPU (Russian State vocational-pedagogical University Department of germanic philology. I'm teacher of English at school & I can say that it's my favourite work all over the world!
Россия, Свердловская обл., Екатеринбург
Материал размещён в группе «Аттестация педагогических работников»
4

Портфолио преподаватель по английскому языку



В Аттестационную комиссию

Министерства общего и профессионального образования Свердловской области

От Нефедовой Татьяны Андреевны,

Преподавателя по английскому языку

ГАПОУ СО «Колледж управления и сервиса «Стиль»

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу аттестовать меня в 2018 году на первую квалификационную категорию по должности «преподаватель английского языка».

В настоящее время квалификационную категорию не имею.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории.

В межаттестационный период целью деятельности являлось совершенствование подготовки учащихся по дисциплине «Английский язык» в соответствии с ФГОС в условиях модульного подхода с учетом требований стандарта.

Задачи:

разработка и внедрение программ по учебной практике в рамках профессионального модуля «Английский язык»;

разработка методических указаний для студентов по выполнению отчетов о прохождении модуля «Английский язык», что обеспечивает эффективную самостоятельную работу студентов;

организация внеурочной деятельности студентов, направленная на развитие навыков самостоятельной работы, креативного подхода к выполнению заданий.

Принимала участие в работе методобъединения МАОУ лицея № 159 г. Екатеринбурга с целью проведении сравнительного анализа требований ФГОС и профессионального стандарта. Продолжается работа по корректировке рабочих программ по учебной практике по дисциплине «Английский язык»с учетом требований профессионального стандарта.

С целью повышения мотивации к профессии у студентов применяю проектные методы обучения и методы проблемных ситуаций. Активно использую информационные технологии:PowerPoint, Windows MovieMaker, Spiderscribe.

Также результатом освоения модулей являются положительные отзывы за качественную подготовку учащихся. Кроме того, положительный результат подтвержден наградами учащихся, в том числе Дипломами 1, 2 и 3 степени за участие в международных олимпиадах по английскому языку «Олимпис».

В рамках организации внеурочной деятельности учащиеся под моим руководством активно участвуют в различных акциях «Помоги бездомным животным» - проведение агитаций и информирование учащихся о необходимости помощи приюту помощи бездомным животным, организован сбор средств и других необходимых вещей, «Новый год – это праздник для всех» - помощь детскому приюту в г. Арамиль для детей, которые находятся на временном содержании, акция представляла собой сбор подарков и необходимых вещей для ребят этого приюта, «Встречи с ветеранами ВОВ».

За время работы в КУиС «Стиль» принимала участие в проведении Дня здоровья, организованный поход со студентами на Чертово Городище. В рамках внеклассной деятельности посещены следующие мероприятия, которые мотивируют студентов на успешное обучение по профессии «Фотограф»: 23.09.2017 посетили галерею современного искусства, где проходила фотовыставка Сергея Макурина «Красоты Северного Урала», 28.10 и 29.10 посетили крупнейший фото-фестиваль в бизнес-центре «Онегин» «Art-PROстранство», 11.11. Nikon Day мастер-класс по фотографии Юрия Козырева «В поисках своего стиля».

Так же занималась подготовкой студентов к VII Региональной Олимпиаде по английскому, в которой приняли участие 4 человека от нашего колледжа, получившие дипломы за участие в данной олимпиаде.

За период работы в колледже следующие достижения:

Участие в вебинарах на сайте infourok.ru :

«Метод ситуативного анализа Case-study как средство развития учебных и социальных компетенций» Часть 1 Теория – Сертификат (2 часа)

«Метод ситуативного анализа Case-study как средство развития учебных и социальных компетенций» Часть 2 Практика – Сертификат (2 часа)

«Применение веб-квест технологий в современной школе» - Сертификат (2 часа)

«Технология критического мышления в условиях реализации ФГОС» - Сертификат (2 часа)

Принимала участие в практическом семинаре в рамках VII Региональной олимпиады по английскому языку, награждена сертификатом (8 часов) и благодарственным письмом за подготовку студентов от организаторов ЕКТС.

Приняла участие в трех дистанционных всероссийских профессиональных конкурсах для педагогов, за что была награждена сертификатами за лучшую методическую разработку «Тест по английскому языку», за лучшую методическую разработку «Урок с презентацией»,

за лучшую методическую разработку «Классный час с мультимедийным сопровождением».

Личные достижения:

Сертификат, подтверждающий участие во всероссийском педагогическом сообществе «Мое образование»;

Сертификат участника 2 всероссийского конкурса для учителей английского языка на лучшую методическую разработку «Урок-презентация»;

Диплом члена жюри 3 всероссийского конкурса на лучший шаблон образовательной презентации;

Сертификат за участие в открытом городском фотоконкурсе «Я теперь учитель»

Сертификат за активное участие всероссийского педагогического сообщества «Мое образование»;

Диплом победителя 2 всероссийского конкурса на лучшую методическую разработку «тестовые задания по английскому языку»;

Сертификат всероссийского конкурса «Я репетитор»;

Диплом за распространение педагогического опыта во всероссийском сообществе «Мое образование»;

Благодарственное письмо За активное участие в Международной онлайн-олимпиаде по английскому языку Skyeng Super Cup, за использование современных ИКТ в образовательном процессе и мотивацию учащихся к изучению английского языка

Свидетельство проекта «Инфоурок» за активное использование информационных технологий в образовательной деятельности.

Благодарность проекта «Инфоурок» за активное участие в работе проекта в рамках II Международного конкурса «Мириады открытий»

Диплом 1 степени Международная олимпиадная работа для учителей "тест на соответствие занимаемой должности"

Сообщаю о себе следующие сведения.

Образование высшее. Окончила ФГАОУ ВО СО «Российский государственный профессионально педагогический университет», 2014 г., Квалификация – учитель, специальность – английский язык.

Общий стаж – 6 лет, стаж педагогической работы (по специальности) – 3 года, в данной должности – менее года, в данном учреждении – менее года.

 

Сведения о повышении квалификации:

2017 Образовательный центр «Джениус»

Свидетельство «Школа вожатых»

Курс: 12 академических часов

2016 ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования"

Удостоверение о ПК ФГОС ОО: «Информационные и коммуникационные технологии средство реализации требований ФГОС».

(№13470)
 

2015

ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования"

Удостоверение о ПК ФГОС ОО: идеология, содержание, технологии введения, реализация требований ФГОС при обучении иностранному языку. (№10019)

   

2014

ФГАОУ ВПО "Российский государственный профессионально-педагогический университет"

Научно-практическая конференция «Теоретические и прикладные аспекты методики преподавания иностранных языков».

   

2014

ФГАОУ ВПО "Российский государственный профессионально-педагогический университет"

публикация статьи «Коммуникативные игры как средство совершенствования диалогической речи при обучении английскому языку» в журнале «Молодой учёный»

   

2014

МБУ Екатеринбургский Центр психолого-педагогической поддержки несовершеннолетних "ДИАЛОГ"

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести без моего присутствия.

Являюсь членом профсоюзной организации..

12.09.2017 г. _________________Нефедова Т.А 

Портфолио 

Опубликовано в группе «Аттестация педагогических работников»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.